Ana İçerik

Ar-Ge Komisyonu Üyeleri

Prof. Dr. Yusuf Alpaydın - Dekan

Doç. Dr. Ali Özdemir- Dekan Yardımcısı/ Ar-Ge Komisyonu Başkanı

Doç. Dr. Akif AVCU - Ar-Ge Komisyonu Koordinatörü

Prof. Dr. Levent DENİZ - Üye

Prof. Dr. Nesrin ÖZDENER - Üye

Doç. Dr. Gökçe KURT TİFTİK - Üye

Doç. Dr. Mahmut KERTİL - Üye

Doç. Dr. Özgür Kıvılcan DOĞAN - Üye

Doç. Dr. Semih ÇAYAK - Üye

Dr. Öğr. Üyesi Ayşe YILMAZ VİRLAN - Üye

Dr. Öğr. Üyesi Mehmet Baki KARAHAN - Üye

Dr. Öğr. Üyesi Meryem Sümeyye ÜSTÜN YAVUZ - Üye

Ar-Ge Komisyonu FAALİYETLERİ

Üretken Yapay Zekâ Çağında Eğitimin Geleceği Marmara Üniversitesinde Tartışıldı

Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi AR-GE Komisyonu tarafından düzenlenen “Araştırma Diyaloğu ve Akademik Etkileşim Programı” kapsamında gerçekleştirilen Kahve Sohbetleri etkinliklerinin ilkinde, “Üretken Yapay Zekâ Çağında Eğitimin Geleceği” konusu ele alındı. 20 Mayıs 2026 tarihinde A3-316 numaralı salonda gerçekleştirilen etkinlikte, fakültenin farklı bölümlerinden akademisyenler bir araya gelerek üretken yapay zekâ teknolojilerinin eğitim üzerindeki etkilerini çok boyutlu olarak değerlendirdi. Moderatörlüğünü Doç. Dr. Gökçe Kurt Tiftik’in üstlendiği programda katılımcılar, yapay zekâ destekli öğrenme ortamlarının sunduğu fırsatları ve beraberinde getirdiği yeni soruları tartışma imkânı buldu.

Katılımcılar, üretken yapay zekânın öğrenme süreçleri, ölçme ve değerlendirme uygulamaları, akademik dürüstlük, öğretim tasarımı ve yükseköğretimin geleceği üzerindeki olası etkilerini farklı disiplinlerin perspektiflerinden değerlendirdi. Gerçekleştirilen etkinlik, akademisyenlerin deneyimlerini paylaşmalarına ve ortak araştırma alanları üzerine fikir alışverişinde bulunmalarına da zemin hazırladı. AR-GE Komisyonu tarafından düzenlenen Kahve Sohbetleri serisinin önümüzdeki dönemde farklı temalarla devam etmesi planlanmaktadır.

Akademik Yazım Atölyesi Gerçekleştirildi

 Atatürk Eğitim Fakültesi AR-GE Komisyonu tarafından düzenlenen Akademik Yazım Atölyesi, 4 Haziran 2026 tarihinde Atatürk Eğitim Fakültesinde gerçekleştirildi. Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü Biyoloji Eğitimi Anabilim Dalı öğretim üyesi Dr. Öğr. Üyesi Ferah Özer Aker tarafından yürütülen atölyede, akademik yayın süreçlerinde dikkat edilmesi gereken temel konular uygulamalı örneklerle ele alındı. 

Etkinlik kapsamında akademik yazımın temel ilkeleri ve etik kurallar, araştırma sorusundan yazım planına geçiş süreci, kaynak kullanımı ve atıf yöntemleri, makalenin temel bölümlerinin hazırlanması ile dergi seçimi ve hakem değerlendirme süreçleri üzerinde duruldu. Katılımcılar ayrıca dergi seçimi, literatürdeki araştırma boşluklarının belirlenmesi ve hakemlik simülasyonu gibi uygulamalarla akademik yayın süreçlerini deneyimleme fırsatı buldu. 

Atölyede, nitelikli akademik yayın üretiminde özgünlük, yöntemsel kalite, alan yazına katkı ve hedef dergiye uygunluğun önemi vurgulanırken, katılımcılar akademik çalışmalarını daha etkili biçimde planlama ve yayımlama konusunda önemli kazanımlar elde etti. Etkinlik, fakültemizde araştırma kültürünün ve akademik üretkenliğin geliştirilmesine katkı sağlayan verimli bir paylaşım ortamında tamamlandı.

Atatürk Eğitim Fakültesinde Erasmus+ Fırsatları Akademik Personelle Paylaşıldı

Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi AR-GE Komisyonu tarafından düzenlenen “Erasmus+ Bilgilendirme Semineri”, fakülte akademik personelinin yoğun katılımıyla gerçekleştirildi. Etkinlikte Erasmus+ programının sunduğu uluslararası iş birliği ve proje geliştirme fırsatları hakkında kapsamlı bilgiler paylaşıldı.

6 Mayıs 2026 tarihinde Atatürk Eğitim Fakültesi A4 Konferans Salonu’nda gerçekleştirilen seminerde, Erasmus Koordinatörü Doç. Dr. Özkan Zülfüoğlu ile Uluslararası Projeler Uzmanı Öğr. Gör. Dr. Gülden Bulut konuşmacı olarak yer aldı. Katılımcılar, Erasmus+ programının güncel uygulamaları, proje türleri ve başvuru süreçlerine ilişkin detaylı bilgi edinme fırsatı buldu.

Seminer kapsamında özellikle KA131 Avrupa İçi Öğrenci ve Personel Hareketlilikleri, KA171 Avrupa Dışı Erasmus+ Hareketlilikleri, KA181 Staj Konsorsiyumları ve Karma Yoğun Programlar (BIP) hakkında bilgilendirmeler yapıldı. Ayrıca proje başvurularında dikkat edilmesi gereken hususlar, başarıyı artıran faktörler ve fakülte düzeyinde proje geliştirme olanakları ele alındı.

Katılımcıların sorularıyla etkileşimli bir şekilde yürütülen programda, Erasmus+ faaliyetlerinin yalnızca öğrenci ve personel hareketliliği ile sınırlı olmadığı; aynı zamanda uluslararası akademik iş birliklerini güçlendiren, araştırma ve proje kültürünü destekleyen önemli bir araç olduğu vurgulandı. Seminer boyunca, akademisyenlerin uluslararasılaşma süreçlerine daha etkin katılımını sağlayacak destek mekanizmaları ve iş birliği fırsatları da değerlendirildi.

Programın sonunda katılımcılar ve konuşmacılar bir araya gelerek görüş alışverişinde bulundu. Etkinlik, fakülte bünyesinde Erasmus+ programlarına yönelik farkındalığın artırılması ve yeni proje girişimlerinin teşvik edilmesi açısından verimli bir platform oluşturdu.